Konzept zur Berufsfrühorientierung im Schuljahr 2011/2012
Im Schulprogramm unserer Schule ist die Berufsfrühorientierung im Leitsatz 4 verankert.
„Wir begleiten und unterstützen unsere Schüler langfristig und praxisnah bei der Berufsorientierung.“
Unsere Schule öffnet sich für die Region und wir arbeiten mit verschiedenen Kooperationspartnern zusammen. Außerschulische Experten sind gerade mit Blick auf die Berufsorientierung eine Bereicherung für Schüler und Lehrer. Über die Projektarbeit hinaus sind wir bemüht, die Lebenswelt unserer Region in die Schule zu holen und die Angebote regionaler Firmen zu Betriebsbesichtigungen wahrzunehmen.
Ziel der Berufsfrühorientierung ist es, dem Schüler bewusst zu machen, dass
- die Unterrichtsinhalte einen direkten Bezug zur Lebenspraxis besitzen,
- viele Bereiche des Lebens fachübergreifend betrachtet werden müssen,
- viele Probleme am besten durch Team-Arbeit gelöst werden können.
In den Jahrgangsstufen 5-10 der Regionalen Schule entwickeln
sich Interessen und Neigungen der Schüler. Um eine sachkundige Entscheidung für eine Berufswahl treffen zu können, muss der Schüler einen breiten Einblick in berufliche Realitäten erlangen. Dabei kommt der Herausbildung eines beruflichen Selbstkonzeptes unter Berücksichtigung der persönlichen Voraussetzungen jedes Schülers auf Grundlage beruflicher Anforderungen eine besondere Bedeutung zu.
Dieses berufliche Selbstkonzept ist stetig an der arbeitsweltlichen Realität zu prüfen, um den Übergang von Schule in Ausbildungs- und Beschäftigungssysteme ohne Probleme zu vollziehen.
Schwerpunkte der Berufsfrühorientierung liegen auf dem Erwerb folgender Kompetenzen:
Sachkompetenz
- Eigenständiges und zielgerichtetes Sammeln von Informationen zu Unterrichtsinhalten
- Kennen von Fachbegriffen und berufstypischer Betrachtungsweisen
Methodenkompetenz
- Fachübergreifende Betrachtungsweisen von Sach- und Handlungsbereichen
- Nutzen von verschiedenen Informationsquellen
- Erkunden von Objekten und Prozessen durch Beobachtung und praktische Tätigkeit
Selbstkompetenz
- Entwickeln eines beruflichen Selbstkonzeptes unter Berücksichtigung berufsorientierender Sachverhalte
- Entwickeln eines sachbezogenen kritischen Denkens
Sozialkompetenz
- Entwickeln von Gewohnheiten zum Einhalten von Vorschriften, Regeln und Normen
- Angemessenes Umgehen mit Konflikten
Für die Teilnahme an den Veranstaltungen der Berufsfrühorientierung erhalten die Schüler Qualifikationsnachweise.
In den Schülerfirmen „Heine-Köche“ und „Heine-Kaufleute“ werden die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler gezielt gefördert. Unter Anleitung der Firmenberater sollen die Schüler befähigt werden, eine Firma eigenverantwortlich zu führen.
Dabei werden Berufe aus dem Hotel- und Gaststättenbereich und kaufmännische Berufe mit ihren umfangreichen Arbeitsfeldern näher betrachtet. Eigenverantwortung, Teamarbeit, selbständige Arbeitsweise und Gewissenhaftigkeit können in einem „realen“ Schul-Unternehmen herausgebildet und in die gemeinsame Arbeit eingebracht werden.
Die Mitarbeiter der Schülerfirmen erhalten am Schuljahresende Zertifikate vom Bildungswerk der Wirtschaft e.V. Neubrandenburg.
Die Agentur für Arbeit/Berufsberatung bietet durch die zuständige Berufsberaterin Frau Nitsche eine monatliche Sprechstunde in unserer Schule an. Jeder Schüler hat auch gemeinsam mit den Eltern die Möglichkeit, die Hilfen der Berufsberatung bei Bedarf zu nutzen. Auf Nachfrage werden auch weitere Termine kurzfristig ermöglicht. Die Schüler der Klassen 9 und 10 nutzen diese Möglichkeit umfassend.
Arbeitsplan Berufsfrühorientierung im Schuljahr 2011/2012
Exkursionen
| Klassen | Unternehmen | Zeit | Verantwortlich |
| 5a/b | Handel- und Versorgung; HA-IN Fruchtservice | Dez. 2011 | V: Schulz/Röhr |
| 6a/b | UBB Heringsdorf | April 2012 | V: Schulz/Röhr |
| 7a/b | Fleischer Wollin /Eisengießerei Torgelow | Juni 2012/Nov. 2011 | V: Schulz/Röhr |
| 8a/b | Wasserwerk/Klärwerk | März 2012 | V: Schulz/Röhr |
| 9 | BIZ, Peene – Werft Wolgast | Dez. /Okt. 2011 | V: Schulz/Röhr |
| 10 | Job factory | Sept. 2011 | V: Schulz/Röhr |
Zusätzliche Angebote im Schuljahr:
( für interessierte Schüler)
- September: MELA Mühlengeez
- Holzprojekt vom 29.08. bis 2.09.2011 (Die feierliche Übergabe an die Grundschule Karlshagen)
- Bewerben – aber wie? (Barmer) 6.09.2011
- 21. Januar 2012: Reisemesse
- Erdgaspokal der Schülerköche, Schulausscheid Dez. 2011
- Autohaus Kruse, Ahlbeck
- Alten- und Pflegeheim Zempin
- Garten- und Landschaftsbau Wuttig, Zinnowitz
- Hotel „Baltic“, Zinnowitz
- Grafik- und Designschule, da! ecolea, Rostock (in der Schule)
- Autohaus Frohreich, Wolgast
- Bauernverband, MELA
- „Girlsday“, JungsTag
- Tourismusverein Insel Usedom
- Verkehrsprojekt: „Sicherer zur Schule“, Busschule
- Eisengießerei Torgelow Klasse 7
- 16.11. Brancheninformationstag
Praktikum für die Klassen 8-10
Klasse 8a: 16.04. – 27.04.2012
Klasse 8b: 19.03. – 30.03.2012
Klasse 9 : 07.11. – 18.11.2011
Klasse 10: 26.09. – 30.09.2011
Berufsberatung durch die Agentur für Arbeit in der Schule
- monatliche Sprechstunde durch die Berufsberaterin Frau Nitsche
- zusätzliche Gesprächsvereinbarungen mit Eltern und Schülern möglich
Bewerbertraining für Klasse 9:
- 26./ 27. September 2011
- kennen lernen von Berufsfeldern, Anforderungen an Berufe
- Erstellen der Bewerbungsunterlagen
Schule – Unternehmer – Stammtisch
- 30. November 2011 Gesprächsrunde zum Thema:
“Betriebspraktika in Klasse 8, 9 und 10 – Erfahrungen – Erwartungen – Möglichkeiten”
