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SCHATZSUCHE im Wald war das Motto der Schülerinnen und Schüler der Klasse 1a an einem stürmischen Mittwoch im November 2023.

Nachdem sich alle Kinder in der Schule kräftig gestärkt hatten, ging es auch schon los: Ausgestattet mit regenfester Kleidung und jeder Menge Energie wanderte die bunte Truppe in den gegenüberliegenden Wald. Dort hatten Eltern eine spannende Schnitzeljagd vorbereitet. Die Kinder knobelten, rechneten und lasen Spuren, denn sie mussten den Schatz eines berüchtigten Piraten finden.

 

Dazu sammelten sich die 23 Kinder in 5 Gruppen. Sie suchten verschiedene Dinge des Waldes und befüllten damit ihre Eierbox. Und ganz nebenbei fanden sie immer wieder Hinweise, die sie zum großen Schatz des Piraten führten.

Als alle Rätsel gelöst waren, hoben sie gemeinschaftlich die prall gefüllte Kiste aus den Tiefen des Ostseesandes und ließen sich die Köstlichkeiten schmecken.

Anschließend steuerten die Erstklässler den Karlchen-Spielplatz an und festigten mit kleinen Spielchen weiter ihren Teamgeist. Alle waren begeistert und werden sich noch lange an diesen schönen Ausflug erinnern!

Ein herzliches DANKESCHÖN an alle helfenden Eltern!

 

Text und Fotos: Frau Verclas

Wo Kulturen und Geschichte aufeinandertreffen!

Vom 4. Oktober bis zum 10. Oktober 2023 trafen sich Jugendliche aus Polen, Belgien, Deutschland und den Niederlanden in Polens Hauptstadt Warschau. Neue Freundschaften wurden geknüpft und voneinander gelernt, wie vielfältig Europa sein kann.

Aus unserer Schule waren Klaas, Mohammed, Rohan, Mick und Julien Teilnehmer des Erasmus+ Projektes „Menschenrechte schützen – Verantwortung übernehmen.“ Sie erlebten fünf sehr ereignisreiche, aber auch arbeitsreiche Tage.

Durch die Besuche der zwei wichtigsten Museen in Warschau – Museum des Warschauer Aufstandes und Museum der Geschichte der polnischen Juden – erhielten wir einen Einblick nicht nur in die Geschichte Polens, sondern auch in katastrophale Menschenrechtslagen.

Sehr beeindruckt waren wir von den eindrucksvollen Berichten des Zeitzeugen Bogdan Bartnikowski.

Der 91-jährige Pole hatte als Junge den Warschauer Aufstand und das Vernichtungslager Auschwitz überlebt. All das erinnert an die Gräueltaten des Nationalsozialismus und warnt uns alle davor, dass so etwas nie wieder geschehen darf. Diese zweistündige Begegnung mit Herrn Bartnikowski wird uns unvergessen bleiben.

In Kleingruppen verarbeiteten wir unsere Eindrücke und Erkenntnisse in eigenen Projekten. Ganz besonders wichtig waren dabei der Kontakt und Austausch zwischen den Teilnehmern aus den vier unterschiedlichen Ländern, wodurch wir auch einen anderen Blickwinkel auf die geschichtlichen Ereignisse erhielten und die Kultur anderer Menschen kennenlernten.

Die Botschaft ist klar: Kämpft für die Menschenrechte, steht für Toleranz und Vielfalt ein. Gemeinsam können wir die Welt zu einem besseren Ort machen.

Wir erhielten aber auch die Möglichkeit die Stadt Warschau besser kennenzulernen.  So besuchten wir das Warschauer Königsschloss und erkundeten auch selbständig die Stadt.

Unser Fazit: Warschau ist auf jeden Fall eine Reise wert!

Text und Fotos: Frau Juretzko

Es wurde wieder fleißig gerechnet – – – und nun sind die Ergebnisse da!

Nachdem vor gut einem Monat die Schulrunde der 63. Mathematikolympiade stattgefunden hat, präsentierte Frau Truxa nun die Ergebnisse.

Penny Lübke 3a	1. Platz
Jamie Trautmann 3b	2. Platz
Romy Steffens 4a	1. Platz
Leeroy Falk 4b	1. Platz
Marlon Ueckert 4a	2. Platz
Mattis Riebort 5b	1. Platz
Helena Treydte 5a	2. Platz
Fatima Moussa 6b	1. Platz
Neele Mantey 6a	2. Platz

Vielen Dank für Euren Einsatz. Herzlichen Glückwunsch! 

Foto: Frau Dartsch

Die militärische Vergangenheit hat ihre Spuren im Inselnorden hinterlassen. Eine Vielzahl von Bodendenkmalen kann man hier besichtigen. Kernstück bilden dabei die Ruinen der Peenemünder Versuchsanstalten – wichtige Denkmale der Geschichte. Die Peenemünder Denkmal-Landschaft ist ein Rundweg, der aus 23 Stationen besteht.

Die Schüler des Kurses Regionalgeschichte besuchten gemeinsam einige dieser Stationen wie z.B. die Luftschutzbauten, den Bahnhof der Karlshagener Siedlung und das ehemalige VKN-Lager (Versuchs-Kommando Nord).

Sehr beeindruckend war dabei für die Jugendlichen der Zeitzeugenbericht eines Überlebenden in einem Splitterschutzgraben, nachdem sie sich die Maße dieser Splitterschutzgräben, in denen über 30 Menschen Schutz suchten und die während der Bombenangriffe stundenlang eingezwängt auf das Ende der Angriffe warteten und darauf hofften zu überleben, angesehen hatten.

Text und Fotos: Frau Juretzko

Im Sachunterricht ist das Thema der 2. Klassen gerade „Der Wald und seine Bäume“. Und so machten sich die Kinder nach einem gemeinsamen Frühstück mit ihren Lehrerinnen auf in den Wald.

Nach einer kurzen Wanderung schlugen die Mädchen und Jungen ihr Lager auf und teilten sich in Gruppen auf. Jede Gruppe hatte nun die Aufgabe, anhand von kleinen Auftragskärtchen, ihren „Waldschatz“ zusammenzusuchen. „Finde etwas Weiches!“, „Finde etwas Spitzes!“, „Finde etwas, das dich glücklich macht!“ oder „Finde etwas, das hier nicht hergehört!“ sind nur einige dieser Suchaufträge gewesen.

   

 

Alle Gruppen waren erfolgreich und präsentierten sich gegenseitig ihre „Waldschätze“. Im Anschluss legten sie aus den gefundenen Materialien noch Bilder, die als Fotos in Erinnerung bleiben. Denn unsere Waldschätze sollten im Wald bleiben. Nur „das, was hier nicht hergehört“, nahmen wir natürlich mit. 

Text und Fotos: Frau Lukanek