Allgemein

Alltagshilfe unterstützt ab sofort im Schulalltag

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Tatkräftige Unterstützung an der Heinrich-Heine-Schule Karlshagen:

Seit Montag, 10. Juni 20224 verstärkt Vitus Bäring als Alltagshilfe das Team der Karlshagener Schule. Er wird bis 2027 unsere Schülerinnen und Schüler im Schulalltag begleiten.

Herzlich willkommen!

 

Natur bewahren: Sammelaktion der Grundschule Karlshagen

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Ärmel hochkrempeln, Handschuhe an und ab vor das Schulgelände hieß es Anfang Juni für einige Klassen der Grundschule Karlshagen: Die diesjährige Sammelaktion von Müll und Unrat rund um das Schulhaus stand an.

 

Und was da alles gefunden wurde … Die Kinder und LehrerInnen sammelten jede Menge Plastikverpackungen, Glas und leider auch viele, viele Zigarettenstummel ein, die achtlos neben die Mülleimer und an den Wegesrand geworfen wurden.

Innerhalb einer Unterrichtsstunde konnten mehrere Müllsäcke befüllt werden. Die Natur dankt es uns!

Vielen Dank an die Schulsozialarbeit für die Organisation.

Text: Frau Verclas

Fotos: Frau Lukanek, Frau Friedrich, Frau Verclas

 

Überraschung zum Kindertag für 1. Klassen der Heine-Schule Karlshagen

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Einen wunderschönen Kindertag sendet die Heinrich-Heine-Schule Karlshagen allen Kindern!

Schon etwas vorfristig, am Freitag, 31.05.2024, hatten sich die Klassenleiterinnen der 1a und 1b eine Überraschung ausgedacht:

Zunächst brachte der Pirat Pit seinen „Landratten“ eine Schatzkarte, die mit Hilfe verschiedenster Quizfragen entschlüsselt wurde.

Anschließend erkundeten die Erstklässler:innen das Schulgelände nach ihrem großen Schatz. UND SIEHE DA:

Am Volleyballnetz des Grundschulhofes wurden sie fündig!

Ein herzliches DANKE allen Sponsoren  und Unterstützern dieser Kindertagsüberraschung!

 

Text: Frau Verclas

Fotos: Frau Verclas und Herr Kempa

Einführung des Lesebandes an der Grundschule Karlshagen

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Das Lesen ist eine elementare Grundfertigkeit. Es fördert die Empathie und Kreativität, macht uns schlauer und reduziert Stress.

Das Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung M-V möchte die Schulen bei der Leseförderung unterstützen. Dementsprechend wird ab dem kommenden Schuljahr 2023/2024 das Leseband an der Grundschule Karlshagen eingeführt. Es soll einen noch breiteren Einsatz von Leseaktivitäten und -materialien geben, um den Kindern das Lesen näher zu bringen.

Ausführliche Informationen finden Sie HIER.

 

Erlebnisorientierter Matheunterricht der Klasse 1a

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Im idyllischen Waldstück hinter der Grundschule erlebten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 1a ein außergewöhnliches Matheabenteuer. Ausgestattet mit Neugierde und Eifer begaben sie sich auf eine Reise, um die Welt der Zahlen bis 20 zu erkunden – und das auf eine ganz besondere Art und Weise: durch das Halbieren von natürlichen Materialien.
Motiviert teilten die Schülerinnen und Schüler sich in Partnergruppen auf und begannen, Stöcke, Tannenzapfen und Steine zu sammeln. Doch statt diese einfach zu zählen, wurden sie in einem innovativen Ansatz dazu angeregt, die Objekte zu halbieren.
„Wir haben herausgefunden, dass wir Dinge teilen können, um gleiche Teile zu bekommen. Das war echt cool!“, schwärmte Solty, eine aufgeregte Erstklässlerin.
Die Kinder tauchten enthusiastisch in ihre Partnerarbeit ein, während sie die verschiedenen Materialien in zwei gleich große Haufen aufteilten. Mit strahlenden Gesichtern präsentierten sie stolz ihre Ergebnisse und verglichen ihre Methoden miteinander.
„Halbieren bedeutet, die Menge gleichmäßig aufzuteilen. Gerade Zahlen können wir ganz einfach in zwei gleiche Zahlen zerlegen“, war die Erkenntnis im Abschlusskreis. Indem die Kinder natürliche Objekte verwendeten, lernen sie nicht nur Mathematik, sondern auch den Wert der Umwelt und wie sie sie respektvoll nutzen können.
Die Waldmathestunde war nicht nur eine Lektion in Zahlen, sondern auch in Teamarbeit und Entdeckung. Die Schüler lernten, zusammenzuarbeiten, Ideen auszutauschen und durch praktische Erfahrungen zu lernen.
Es war großartig zu sehen, wie die Kinder mit Begeisterung bei der Sache waren und gleichzeitig wichtige Konzepte der Mathematik verstanden haben. Solche erlebnisorientierten Lernmöglichkeiten fördern nicht nur das Verständnis, sondern auch die Begeisterung für das Lernen.
Text und Fotos: Frau Ulrich