Demokratie an der Schule

 

August:

Unsere erste Zusammenkunft fand am
21. August 2019 statt.

Es ging dabei um folgende Themen:    

– die Wahl der Schülersprecher/in
– Aufgaben des Schülerrates (Schulgesetz, Schulprogramm)

Unsere Klassensprecher in diesem Schuljahr

 

Klasse	Klassensprecher	Stellvertreter
3a	Connor Skibbe	Nadja Andreeska
3b	Lenny Süß	Laura Huber
4a	Alina Graf	Jolie Stahlberg
4b	Amy Hoba	Hannah Sophie Drews
5a	Etien Oehmig	Minh Quoc Nguyen
5b	Philip Bartusch	Haniel Schubert
6a	Tom Könze	Heinrich Holz
6b	Lea-Marie Nolte	Emma Wenzel
7	Aaron Kramer	Marc-Gustav Schmidt
8a	Paul Buchholz	Jordan Stock
8b	Nele Löffler	Siyar Heinze
9a	Lara Sofie Risch	Svenja Förstel
9b	Paul Bäßler	Leni Nehls
10	Paul Nordt	Virginia Schul

Die Führung unseres diesjährigen Schülerrates:

Schülersprecher	Paul Nordt	Kl. 10
Stellvertretender Schülersprecher	Paul Bäßler	Kl. 9b
Protokollführer	Nele Löffler Lara Sofie Risch	Kl. 8b Kl. 9a

Von Zeit zu Zeit beraten die Schülerräte auch getrennt …

Das ist unser Schülerrat der Grundschule:

 

Treff:

• wöchentliche Zusammenkunft des Schülerrates:
  Dienstag, Hofpause: der Schülerrat der Regionalen Schule
  Mittwoch, Hofpause: der Schülerrat der Grundschule
• Vorbereitung der wöchentlichen Zusammenkunft mit Schülersprecherin und Stellvertreter: Montag, Frühstückspause, Raum Schulsozialarbeiterin
• individuelle Absprachen
• Beratungen in Teilgruppen

Ziele:

• Verstehen der Aufgaben, Rechte und Pflichten des Schülerrates laut Schulgesetz
• Verständnis des Schülerrates als Gremium an der Schule
• Vertreten der eigenen Meinung und der Interessen der Klasse
• Freies Sprechen vor der Klasse/Gruppe
• demokratisches Herangehen an Entscheidungsfindungen
• Akzeptanz und Toleranz der Meinung anderer Personen und Klassen
• Herausbildung von Demokratieverständnis
• Umsetzung des Schulprogramms

Aufgaben:

• Weiterleitung von Informationen in die Klassen
• Vertretung der Interessen der Klasse – gibt Anregungen, Vorschläge und Wünsche einzelner Schüler oder der ganzen Klasse weiter
• Beteiligung an der Planung und Durchführung von schulischen Höhepunkten