B.Verclas

Rekorde im Wettkampf  „Ausdauerkönig“ 

Laufzeit	Mädchen				Jungen
	Name	Klasse	Jahr	Runden	Name	Klasse	Jahr	Runden
10 Minuten	Janka Holtz	7	2015	39	Kevin Kluth	8	2003	43
15 Minuten	Lin Inga Weiß	5	2014	56	Stephan Nickel Moritz Schwarzenberg Petr Konarik Haakon Hahne	10 7 6 9	2014 2015 2015 2017	60
20 Minuten	Lin Inga Weiß	5	2014	75	Lennart Behrens	9	2017	85
Gesamt- wettbewerb	Janka Holtz	8	2016	163	Lennart Behrens	9	2017	180

 

 

 

„Ausdauerkönigin und Ausdauerkönig 2018“

 

10-Minuten

Klasse	Mädchen	Runden	Jungen	Runden
4
5	Alina Fischer	33	Niklas Böhme	36
6	Anna-Lena Casper	31	Mika Ueberschaer	39
7	Amy Fröhlich	32	Luca Degenkolbe Philipp Hirr	37
8	Lilly Grewe	33	Leon Arndt	37
9	Anna-Lena Schucht	32	Liam Klöpfer	35
10	Janka Holtz	35	Noah Brüntrup	41
Rekord	Janka Holtz (2015)	39 *SR	Kevin Kluth (2003)	43 *SR

15-Minuten

Klasse	Mädchen	Runden	Jungen	Runden
4
5	Alina Fischer	46	Felix Fellechner	53
6	Anna L. Casper Emma Schmidt Lilly Fischer	45	Mika Ueberschaer	58
7	Nancy Rösel	46	Luca Degenkolbe	55
8	Lilly Grewe	46	Abdu Matthias	51
9	Aileen Fenski Chantal Holtz Anna-L. Schucht	45	Thorben Liam Klöpfer	52
10	Janka Holtz	52	Noah Brüntrup	57
Rekord	Lin Inga Weiß (2014)	56 *SR	Stephan Nickel (2014) Moritz Schwarzenberg (2015) Petr Konarik (2015) Haakon Hahne (2017)	60 *SR

20-Minuten

Klasse	Mädchen	Runden	Jungen	Runden
5	Alina Fischer	61	Niklas Böhme	77
6	Anna L. Casper	60	Bryan Jahn	75
7	Amy Fröhlich	61	Luca Degenkolbe	72
8	Lilly Grewe	61	Abdu Matthias Leon Jasper	66
9	Mirjam Purder	59	Max Zensen	60
10	Janka Holtz	63	Oliver Bleyl	79
Rekord	Lin Inga Weiß (2014)	75 *SR	Lennart Behrens (2017)	85 *SR

 Die besten Ausdauerläufer der Klassenstufe  – 2018

Klasse	Mädchen	Runden	Jungen	Runden
5	Alina Fischer	140	Felix Fellechner	157
6	Anna L. Casper	136	Bryan Jahn	169
7	Amy Fröhlich	138	Luca Degenkolbe	164
8	Lilly Grewe	140	Abdu Matthias	152
9	Aileen Fenski	137	Liam-Thorben Klöpfer	153
10	Janka Holtz	150	Noah Brüntrup	171

Damit steht die Titelvergabe 2018 fest…

Wir gratulieren allen Klassenstufensiegern und ganz besonders unseren Titelträgern 2018:

Ausdauerkönigin Janka und Ausdauerkönig Noah

Zur Bestenliste aller Zeiten

Zur aktuellen Übersicht 2019

 

 

 

Seit Mitte Oktober startet wieder unser Schulwettbewerb

„Ausdauerkönigin und Ausdauerkönig 2018“

Hier geht es zur Bestenliste aller Zeiten

Hier zeigen wir die aktuellen Bestergebnisse in den einzelnen Klassenstufen

10-Minuten

Klasse	Mädchen	Runden	Jungen	Runden
4
5	Alina Fischer	33	Niklas Böhme	36
6	Anna-Lena Casper	31	Mika Ueberschaer	39
7	Amy Fröhlich	32	Luca Degenkolbe Philipp Hirr	37
8	Lilly Grewe	33	Leon Arndt	37
9	Anna-Lena Schucht	32	Liam Klöpfer	35
10	Janka Holtz	35	Noah Brüntrup	41
Rekord	Janka Holtz (2015)	39 *SR	Kevin Kluth (2003)	43 *SR

15- Minuten

Klasse	Mädchen	Runden	Jungen	Runden
4
5	Alina Fischer	46	Felix Fellechner	53
6	Anna L. Casper Emma Schmidt Lilly Fischer	45	Mika Ueberschaer	58
7	Nancy Rösel	46
8			Abdu Matthias	51
9
10	Janka Holtz	52	Oliver Bleyl	54
Rekord	Lin Inga Weiß (2014)	56 *SR	Stephan Nickel (2014) Moritz Schwarzenberg (2015) Petr Konarik (2015) Haakon Hahne (2017)	60 *SR

20-Minuten

Klasse	Mädchen	Runden	Jungen	Runden
5	Alina Fischer	61	Niklas Böhme	77
6
7
8
9
10
Rekord	Lin Inga Weiß (2014)	75 *SR	Lennart Behrens (2017)	85 *SR

 

Unsere Reise nähert sich dem Ende und es ist an der Zeit, ein Fazit zu ziehen.
Den letzten Tag nutzten die Schüler intensiv, um weiter an ihrem Lernkoffer zu arbeiten, der nun bereits mit vielen Materialien über zwei Stationen unseres Projektes gefüllt ist.

Am Nachmittag gab es die Abschlussveranstaltung, in der die Schüler ihre Arbeit der vergangenen Woche vorstellten. (Anm. d. Red. Leider sollten die Präsentationsergebnisse auf der Projektionswand zu sehen sein, aber das hatte eine kleine Funktionsstörung. So präsentieren wir mit Laptop und Handy. 😆 )

 Abschließend war es an den Jugendlichen, die Stadt Warschau auf eigene Faust zu erkunden und auf den Spuren jüdischer Geschichte und die des Zweiten Weltkrieges zu wandeln. Es lässt sich festhalten, dass es eine Woche voller Erlebnisse war, von denen die Teilnehmer noch lange Zeit profitieren werden. Neben dem historischen Aspekt des Projektes, haben wir an den verschiedensten Kompetenzen gefeilt, z.B.  Sozialkompetenz, Sprachkompetenz englisch und im interkulturellen Bereich, die uns im Leben vorwärts bringen.

Aber auch der Spaß kam trotz der intensiven Arbeit nicht zu kurz. Wir freuen uns alle schon auf das nächste Treffen im März in Belgien.

Herr Niemann

 

Heute besuchten wir das Museum Polin, das die Geschichte der polnischen Juden, aber auch des Warschauer Ghettos thematisiert. Erstaunt waren wir darüber, dass uns gleich am Eingang des Museums eine Sicherheitskontrolle erwartete.
Durch die Ausstellungsräume führte uns ein Guide, der uns sehr anschaulich über das Warschauer Ghetto und den Aufstand erzählte. 

Die Wand im nachfolgenden Bild ist Teil der ständigen Ausstellung und  besteht aus einer Vielzahl von Kacheln. Sie haben alle die Form und den Aufdruck von Suchprotokollen. Nach dem Zweiten Weltkrieg versuchten viele Juden, ihre verschwundenen und vermissten Angehörigen wieder zu finden. Für viele waren die Suchprotokolle aber vergebens…. Sie fanden niemanden mehr …

Dieses Denkmal ist den Helden des Warschauer Aufstandes geweiht.

 

Der Nachmittag stand zunächst zur freien Verfügung, manche von uns nutzten ihn zum Ausruhen. Gegen 16.00 Uhr arbeiteten wir weiter intensiv an unserem Projekt „Lernkoffer“, dass uns am Ende nur so die „Köpfe qualmten“.

Am Abend stand auf dem Programm etwas Entspannendes – wir fuhren ins Planetarium. Dort erwartete uns ein Mix aus Konzert und Lasershow.

Ben

 

Nach einem umfangreichen Frühstück ging es wieder mit dem Bus zu unserem heutigen ersten Ziel, dem „Warsaw Rising Museum“, zu deutsch „Museum des Warschauer Aufstandes“. 

In den dreißiger Jahren war Warschau eine Art Hauptstadt des Judentums. Mehr als 350.000 Menschen jüdischen Glaubens lebten in der polnischen Metropole. Damit war – zum Zeitpunkt des deutschen Einmarsches in Polen im Jahr 1939 – fast jeder dritte Bürger der Stadt ein Jude. Im November 1940 bauten die Nazis eine 18 Kilometer lange und drei Meter hohe Mauer um mehrere Stadtteile, in denen hauptsächlich Juden lebten. Diejenigen Bürger jüdischen Glaubens, die außerhalb des Ghettos lebten, wurden in das Ghetto zwangsumgesiedelt. Die Lebensumstände waren hier katastrophal … Ab Juli 1942 begannen die Nazis mit der Deportation der Ghetto-Bewohner. Die meisten kamen in das Vernichtungslager Treblinka. Täglich wurden Menschen aus dem Ghetto auf „Transport“ geschickt. Als im Frühling 1943 nur noch etwa 50 000 von anfangs ca. 500 000 Menschen im Ghetto lebten und die Nazis beschlossen, das Lager aufzulösen, begann der verzweifelte Kampf der jüdischen Bewohner … Unter anderem gruben sie ein Tunnelsystem, von dem sie aus die Deutschen angreifen oder vor ihnen entkommen konnten …   

Wir nutzten die Gelegenheit und erkundeten das Tunnelsystem, das die Polen in Warschau vor fast 75 Jahren genutzt haben, um nicht von den deutschen Besatzern entdeckt zu werden … 

  

 

 

Nach der Mittagspause war das Justizministerium unser zweites Ziel am heutigen Tag. Während eine Gruppe an der Führung teilnahm, genossen wir anderen einen entspannten Spaziergang durch den Park.

 

Die Führung durch das „Cells of Secret Service“, in dem in der Nachkriegszeit Gefangene der damaligen kommunistischen Regierung verhört und gefoltert wurden, war schon sehr beeindruckend und erinnerte uns an vergleichbare Schilderungen aus den 1950ger Jahren in der DDR-Geschichte. 

  Nach dem Abendessen arbeiteten wir in unserem Workshop weiter an den gestrigen Aufgaben.

Hannes