Am Montag, dem 09. April 2019 wurden in den Klassen 2-4 die Lesekönige 2019 gesucht.

Mit klarer Mehrheit gewannen die Wahl in diesem Jahr in der Klasse 3a Svenja  und Miriam.

Ein kleiner Hinweis an dieser Stelle:
Wer Nachhilfe zum Thema „Plakat und Gestaltung“ benötigt, sollte mit Svenja und Miriam in Kontakt treten. Beide illustrierten den Lesevortrag eindrucksvoll in ihren Plakaten.

Beim Vorlesewettbewerb der 2. bis 4. Klassen treten beide Mädchen morgen gegen die besten Leser/innen aus der Parallelklasse an.

Um 14.00 Uhr beginnt der Lesewettstreit in der Aula.

Wir wünschen allen Teilnehmern des Wettbewerbes viel Erfolg und allen Zuschauern viel Spaß!

Am Montag begann unsere Vorlesewoche mit wirklichem Vorlesen in den Klassen 3 und 4.

Wer glaubt, Kinder sind mit dem Schuleintritt zu alt dafür, der irrt! Im Gegenteil: Das Vorlesen unterstützt nicht nur das Erlernen von Sprache, Wörtern und der Lektüre, sondern es schafft bei Kindern auch den Anreiz, sich an den ersten eigenen Lesestoff zu wagen.

Svenja aus der Klasse 8a und Heinrich aus der Klasse 5a sind selbst bekennende Gerne- und Vielleser. Beide nahmen in der Vergangenheit immer wieder erfolgreich an Vorlesewettbewerben teil. Nun lasen sie aus ihren Lieblingsbüchern …

Lesen ist eine wichtige Schlüsselkompetenz.

Sie bedingt alles Lernen und ist Grundlage für jegliche Medienkompetenz.
Nur wer das Lesen beherrscht, dem wird Bildung zuteil.

Aber Lesen ist noch viel mehr. Bücher können Wegbegleiter sein.
Sie können Trost spenden oder einfach nur unterhalten und Freude bereiten. Sie können Sagenhaftes erzählen, zum Träumen einladen und die Phantasie anregen.

Es ist dieser Zauber des Lesens, der den Alltag von Kindern bereichern kann.

Die Lesewoche in der Grundschule möchte diese Schlüsselkompetenz  ganz besonders in den Mittelpunkt stellen.

Hier unser Programm auf einen Blick …

Sich testen – ins Arbeitsleben hineinschnuppern – ausprobieren, wo die eigenen Stärken liegen …

Durch das Praktikum lernt man einige Tätigkeiten und Abläufe eines Berufes kennen. Man findet dabei heraus, ob man die notwendigen Stärken für den Beruf mitbringt und ob der Beruf wirklich den eigenen Vorstellungen entspricht.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 absolvierten ihr erstes zweiwöchiges Praktikum.

Frau Schulz hat sie an ihren Arbeitsstellen besucht…