Auf unserer Exkursion der Klassen 8a und 8b nach Berlin am 4. Juni 2025 haben wir viel erlebt. Wir sind mit dem Bus vom Busunternehmen Müller nach Berlin gefahren. Unser Busfahrer war sehr nett.

In der deutschen Hauptstadt kann man jede Menge spannende Geschichte erleben und Berlin ist Mittelpunkt des politischen Geschehens in Deutschland.

Zuerst schauten wir uns das Brandenburger Tor an.

Danach besuchten wir Madame Tussauds. Dort kann man die bekanntesten Menschen der Welt entdecken, angefertigt aus Wachs. Aber das Madame Tussauds ist mehr als nur ein Wachsfigurenkabinett – hautnah trafen wir die Stars als lebensechte Wachsfiguren in aufwendigen Kostümen, bewunderten die beeindruckenden Kulissen und Spezialeffekte und lauschten der mitreißenden Musik.

Danach spazierten wir zum Reichstagsgebäude.  Zum Schluss hatten wir noch etwas Freizeit am Potsdamer Platz und konnten in kleinen Gruppen shoppen, Eis essen oder einfach entspannen. Es war ein sehr schöner Tag.

Und wir sagen: Berlin ist immer eine Reise wert!

Text und Fotos: Mrs. Schellner

Mittels Mindmapping und Skizzen erarbeitete die Gruppe aus 16 Schülerinnen und Schülern der 7. bis 9. Klassen erste Ideen. Dann einigten sie sich auf das Fantasiewort Kallemenhagen und entwickelten dafür individuelle Buchstaben im Stil des Graffiti-Writings. Das Wort ergänzten die Jugendlichen mit maritimen Motiven, die auf den Schulstandort Bezug nehmen.

Wer mit dem Sprayen seines Buchstabens oder Motivs an der Wand fertig war, entwarf ihren oder seinen persönlichen Graffiti-Namen auf einer eigenen Leinwand. Am Ende des Tages legten die Jugendlichen als kurzes Feedback in den Klassengruppen mit Stiften ein Wort, das den Tag für sie zusammenfasst. Das Projekt war eine bereichernde Abwechslung zum Unterricht und förderte Teamgeist, Ausdrucksfähigkeit und Selbstvertrauen.

Ein ganz großer Dank gilt Paul „Seko“, der das Projekt mit seinem Können und seiner Erfahrung zu einem ganz besonderen werden ließ, sowie dem Team von „Kunst für Schule“, ohne dessen Engagement und Förderung das Projekt nicht möglich gewesen wäre.

 

Text und Fotos: Frau Benatti

 

 

Die Kinder konnten diese beim Fressen beobachten, schnell verdoppelte sich deren Größe. In der Woche vom 12. Mai verpuppten sich die Raupen. Nun begann die Zeit des Wartens. In der Woche vom 20. Mai schlüpften die Falter. Mitten im Unterricht staunten die Kinder auf das Wunder der Verwandlung. Bald wimmelten sechs Schmetterlinge in der Voliere umher, die zuvor mit Blüten, Stöcken, Bananen- und Apfelsinenstückchen bestückt wurde. Besonders beeindruckend war zu sehen, wie die Distelfalter den Saugrüssel einsetzten, um an den süßen Apfelsinennektar zu gelangen.

Am 23. Mai hieß es dann Abschied nehmen. Im Schulgarten setzten die Schülerinnen und Schüler die Schmetterlinge behutsam auf das kleine Schmetterlingspflanzenbeet, das sie extra angepflanzt hatten. Sie wünschten den Distelfaltern ein glückliches Schmetterlingsleben.

Text: Frau Martens

Fotos: Frau Lukanek

Außerschulische Aktivitäten stärken die Teamarbeit, Kommunikation und den Umgang miteinander – wichtige Fähigkeiten für das ganze Leben. Zudem lernen Schülerinnen und Schüler beispielsweise Berufsfelder näher kennen und entwickeln ein anderes Bewusstsein für deren Wichtigkeit und Relevanz.

Die Feuerwehr Karlshagen öffnete den Kindern der zweiten Klasse wieder einmal ihre Tore und hatte etwas ganz besonderes vorbereitet: Gemeinsam mit zwei Mitarbeitenden des Rettungsdienstes und Feuerwehrleuten der freiwilligen Feuerwehr Karlshagen zeigten sie anschaulich, wie es im Inneren eines Rettungswagens aussieht, was mit einem Krankentransport alles einhergeht, wie Wunden versorgt werden und was sich hinter einer stabilen Seitenlage verbirgt. Die Mädchen und Jungen wanderten in fünf Teams von Gruppe zu Gruppe und durften viel selbst ausprobieren.

So wurden Mitschüler und Feuerwehrleute Schritt für Schritt in eine stabile Position befördert und der Nutzen dahinter erklärt.

Im Rettungswagen erklärte uns ein Mitarbeiter, wie in einem Notfall gearbeitet wird und welche Möglichkeiten des Transports es gibt.

Mit diversen Verbandsmaterialien „verarzteten“ sich die Zweitklässler und bekamen so ein Gefühl für die erste Hilfe.

   

Bevor es in die Mittagspause im großen Aufenthaltsraum der Feuerwache ging, durften alle Gruppen noch eine Runde im Feuerwehrauto drehen.

Wir waren wieder sehr begeistert und kommen im nächsten Jahr auf jeden Fall wieder! Ein herzlicher Dank geht an die Feuerwehr Karlshagen, den Rettungsdienst und Familie Rösner/Foetzke für den wunderbaren Vormittag!

Text und Fotos: Frau Verclas

   

Insgesamt wurden beeindruckende 3.936 Runden auf unserem Sportplatz gelaufen! Das entspricht einer Strecke, die von Karlshagen bis nach Pisa reichen würde (ca. 1400 km) – eine großartige Leistung, die den Einsatz und die Motivation aller Teilnehmer zeigt.

Der Lauf war nicht nur ein sportliches Highlight, sondern auch eine großartige Gelegenheit, Gemeinschaftssinn und Engagement zu zeigen. Die Teilnehmenden sammelten Spenden von Familien, Freunden und Unterstützern, die ihre Laufleistung mit einer finanziellen Unterstützung für die Schule honorierten. Das Ziel des Sponsorenlaufs ist die Finanzierung des bevorstehenden Schulfestes im Juli. Dieses Fest verspricht ein buntes Programm mit Spielen, Musik und kulinarischen Köstlichkeiten, dass die Schulgemeinschaft zusammenbringen und für schöne Erinnerungen sorgen soll.

Die Schulleitung, Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler sind begeistert von der großen Resonanz und dem Engagement aller Beteiligten. Dank der großzügigen Spenden und der aktiven Teilnahme konnte bereits ein bedeutender Beitrag für das Schulfest gesammelt werden, die Gesamtsumme wird demnächst mitgeteilt. Wir danken allen Sponsoren, Läufern, unserem Schulverein und den Organisatoren und Helfern, die diesen Tag zu einem Erfolg gemacht haben.

Gemeinsam setzen wir ein Zeichen für Zusammenhalt und eine lebendige Schulgemeinschaft!

Text und Fotos: Kollegium der Heinrich-Heine-Schule Karlshagen