Lesekönig 2019 in den Klassen ermittelt … – Kopie

Am Montag, dem 09. April 2019 wurden in den Klassen die Lesekönige 2019 gesucht.

Mit klarer Mehrheit gewannen die Wahl in diesem Jahr in der Klasse 3a Svenja  und Miriam.

Ein kleiner Hinweis an dieser Stelle:
Wer Nachhilfe zum Thema „Plakat und Gestaltung“ benötigt, sollte mit Svenja und Miriam in Kontakt treten. Beide illustrierten den Lesevortrag eindrucksvoll in ihren Plakaten.

Beim Vorlesewettbewerb der 2. bis 4. Klassen treten beide Mädchen morgen gegen die besten Leser/innen aus der Parallelklasse an.

Um 14.00 Uhr beginnt der Lesewettstreit in der Aula.

Wir wünschen allen Teilnehmern des Wettbewerbes viel Erfolg und allen Zuschauern viel Spaß!

Lesewoche … wir sind dabei!

Lesen ist eine wichtige Schlüsselkompetenz.

Sie bedingt alles Lernen und ist Grundlage für jegliche Medienkompetenz. Nur wer das Lesen beherrscht, dem wird Bildung zuteil.

Aber Lesen ist noch viel mehr. Bücher können Wegbegleiter sein.
Sie können Trost spenden. Sie können aber auch einfach nur unterhalten und Freude bereiten. Sie können Sagenhaftes erzählen, zum Träumen einladen und die Phantasie anregen.

Es ist dieser Zauber des Lesens, der den Alltag von Kindern bereichern kann.

Die Lesewoche in der Grundschule möchte diese Schlüsselkompetenz  ganz besonders in den Mittelpunkt stellen.

 

Hier unser Programm auf einen Blick …

Montag, 8. April
  7.00 – 12.30 Klasse 2a besucht die Bibliothek in Wolgast
  7.35 –   9.00 Vorlesetag in den Klassen 3a, 3b, 4a, 4b
10.30 – 12.30 Klasse 1b besucht die Bibliothek in Karlshagen
Dienstag, 9. April  
  7.00 – 12.30 Klasse 2b besucht die Bibliothek in Wolgast
Mittwoch, 10. April  
11.15 – 12.45 Veranstaltung „Die Bibliothek Wolgast bei uns in der Aula zu Gast“
für die Klassen 4a und 4b
11.20 – 12.05 Lesung  „Das Ameisenbuch“ durch Frau Korte für die Klasse 3a
11.20 – 12.05 Lesung „Der Krokodildieb“ durch Frau Syrbe für die Klasse 3b
14.00 – 16.00 Der Lesewettstreit
ab 19.00 Die Lesenacht der Klasse 3a 
Donnerstag, 11. April  
   7.35 –   9.00 Vorlesetag in den Klassen 1a, 1b , 2a und 2b
Freitag, 12. April  
„Nachlese“
Nachbereitung der Lesewoche in den 1.-4. Klassen im Rahmen des Deutschunterrichts
  7.35 –   8.15 Unsere Lesekönige der Klassen 3 und 4 stellen ihre Bücher in den Klassen 1a , 1b, 2a und 2b vor
  9.15 – 10.30 Klasse 4b im Bücherwurm in Karlshagen
10.30 – 12.00 Klasse 4a im Bücherwurm in Karlshagen

Wir wünschen euch viel Spaß beim
„Abtauchen“ ,
„Hineinversetzen“
und „Träumen“…

 

Aus dem ersten Praktikum zurück …

Sich testen – ins Arbeitsleben hineinschnuppern – ausprobieren, wo die eigenen Stärken liegen …

Durch das Praktikum lernt man Tätigkeiten und Abläufe eines Berufes kennen. Dabei findet man heraus, ob man die notwendigen Stärken für den Beruf mitbringt und ob der Beruf wirklich den eigenen Vorstellungen entspricht.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 absolvierten in der Zeit vom 18. bis 29. März ihr erstes zweiwöchiges Praktikum.

Frau Schulz hat sie an ihren Arbeitsstellen besucht…

     

Vielen Dank an alle Praktikumsbetriebe für die zuverlässige Betreuung und Anleitung.

Die Sommerzeit beginnt …

www.123gif.de

In dieser Nacht  werden wieder die Uhren umgestellt. ..

 

Die Sommerzeit beginnt!

www.123gif.deAlso nicht vergessen, die Uhren müssen 1 Stunde vorgestellt werden. Dabei findet der Wechsel von der Winterzeit zur Sommerzeit statt.

Diese Nacht ist also um 1 Stunde „kürzer. Ein Glück, dass Sonntag ist …

Zudem sollten wir die Sommerzeit genießen, solange wir noch können. Denn schon im Jahr 2021 soll das letzte Mal an der Uhr gedreht werden, darauf hat sich das EU-Parlament geeinigt. Ob danach die ewige Sommer- oder Winterzeit gelten soll, wird heftig diskutiert.

Sommer- oder Winterzeit (MEZ) – was ist besser?

  

Soziale Netzwerke – Projekt und Elternakademie

Sie chatten per WhatsApp, posten auf Instagram oder Youtube. Jugendliche von heute können sich eine Welt ohne soziale Medien nicht mehr vorstellen.
Eine Studie ermittelte, dass 95% der Befragten WhatsApp mehrmals pro Woche nutzen. Obwohl erst ab 16 Jahren zulässig, gaben viele Jugendlichen unter 16 Jahren an, diesen Messenger zu verwenden.

In Klassenchats tauschen sich Schüler über Hausaufgaben oder wichtige organisatorische Einzelheiten aus. Oft werden diese Chats dann auch zur privaten Kommunikation genutzt. Schnell kann es in solchen Gruppenchats zu Ausgrenzungen oder Beleidigungen kommen, nicht zuletzt durch die vermeintliche Anonymität des Internets.

Am 28. und 29. März 2019 hatten wir deshalb Herrn Philipp Steuber bei uns in der Schule zu Gast.

In einem zweistündigen Projekt erfuhren Schüler in verschiedenen Projekten (je nach Altersstufe) verschiedene Aspekte zum Umgang mit Messengern oder zu Funktionsweisen und Sicherheitsmechanismen verschiedener Netzwerke. Neben dem richtigen Verhalten verdeutlichte  Herr Steuber den Schülern an konkreten Negativbeispielen die Notwendigkeit und Wirksamkeit der App-Einstellungen.

In der Elternakademie wurden auch die Eltern über die sozialen Netzwerke, die Vielzahl der Messenger und ihre Funktionsweise informiert.